Das Seminar vermittelt aktuelle, zentrale neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum Fremdsprachenerwerb und deren Bedeutung für Lernprozesse. Behandelt werden u. a. Gedächtnis, Sprachverarbeitung sowie neurokognitive und -affektive Bedingungen des Sprachenlernens.
- Trainer/in: Karl-Hubert Kiefer