Fachgebiet Angewandte und Molekulare Mikrobiologie

Peer-to-Peer-Tutor*innen sind i.d.R. Masterstudierende, die Lehrerfahrungen durch eigene Mitwirkungen in Lehrveranstaltungen des Bachelorstudiengangs Biotechnologie sammeln. Hier lernen sie den reflektierten Umgang mit Lehr-/Lernsituationen, insbesondere im Praktikum. 

Interessierte Studierende werden in den Lehrveranstaltungen eingesetzt, welche Sie selbst bereist durchlaufen haben. In der Regel im Mikrobiologie-Praktikum des Bachelor-Studiengangs Biotechnologie. In Absprache ist auch der Einsatz in anderen Lehrveranstaltungen möglich.

Begleitend zum Einsatz in Lehrveranstaltungen setzen sich Peer-to-Peer-Tutor*innen in einem Präsenzseminar mit Lehr- und Lernprozessen auseinander. Themen sind u.a. Grundlagen von Lernen und Gedächtnis, Visualisierung und Tafelbild, Lehrmethoden und Arbeitsformen, Moderationsmethoden, Diskussionsführung, Grundlagen der Kommunikation, Erstellung von Veranstaltungskonzepten.