Kurzy

LV-Nr.: 3131 L 177

  • Dozentin: Dr. Sigrun Abels
  • Titel: Vortragsreihe: Sports China Lunch
  • Format: drei Mal im Semester, online
  • Termine der Veranstaltung: 12. Mai 2025, 16. Juni 2025 und 14. Juli 2025;

jeweils 12:15-13:45

  • Beginn der Veranstaltung: 12.05.2025, 12:15, online, in Zoom
  • Veranstaltungssprache: Englisch und Deutsch
  • Exposé: Sport spielt in China eine weitreichende gesellschaftliche, wirtschaftliche und politische Rolle. Seit mehr als 70 Jahren ist Sport in der Volksrepublik eine Plattform für Patriotismus und Nationalismus. In dieser dreiteiligen Lehrveranstaltung untersuchen wir die Bedeutung des Sportsystems in China anhand dreier zentraler Disziplinen: Fußball, Basketball und Kampfsport. 

Die Lehrveranstaltung kombiniert historische, politische und wirtschaftliche Perspektiven und bietet einen fundierten Einblick in das Wechselspiel zwischen Sport, Gesellschaft und Staat in China.

 

LV-Nr.: 3131 L 176

  • Dozent: Dr. Wolfgang Röhr
  • Titel: Das aufsteigende China im Konzert der Weltmächte
  • Module: MA-TGWT WTC, BA-KulT WTG 3, 4, BA-KulT FW 14, 15, 16, MA-TGWT WTG 3, 4, MA-GKWT 3, 5/2, 7/2, MA FW 11, 12, 14
  • Format: Zweiwöchentlich, mittwochs, 14:00-17:00 (in Präsenz in der Marchstraße)
  • Beginn der Veranstaltung: 30.04.2025, 14:00 Uhr, in Präsenz
  • Unterrichtssprache: Deutsch
  • Exposé:
    Der Kurs vermittelt einen Überblick über die Rolle Chinas im Konzert der Weltmächte. Diese hat sich – wie auch die China-Strategie der Bundesregierung vom Juli 2023 darlegt – in jüngerer Zeit erheblich verändert. In den vergangenen Jahren wurde dies oft mit der Aufteilung der Welt in autokratische und demokratische Regierungen erklärt. War aber China vor 20 oder 30 – oder gar vor 50 Jahren, als Bonn während der Kulturrevolution diplomatische Beziehungen zu Peking aufnahm – weniger autokratisch als heute? Inwieweit hat sich China verändert, und inwieweit ist es auch unser Blick auf China, der sich verändert hat? Für die Antwort werden politische, wirtschaftliche und kulturelle Entwicklungen analysiert. Ziel des Kurses ist es, den Teilnehmern ein fundiertes eigenes Urteil zu vermitteln, mit dem sie auch jenseits der aktuellen Tagespolitik politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Ereignisse einordnen und in ihrer Bedeutung einschätzen können.
  • Literaturangaben:
    • “Zwischen den USA und China”, WELT, 23. Juli 2019
    • “Applied partnership", China Daily, 14. Juni 2024
    • “Remake, remodel", China Daily, 10. September 2024

LV-Nr.: 3131 L 175

  • Dozent: Thomas König
  • Titel: Weltwirtschaft auf dem Scheideweg: Neuausrichtung der Wirtschaftsbeziehungen zwischen USA, China und Europa
  • Module: MA-TGWT WTC, BA-KulT FW 16, MA FW 14
  • Format: Blockseminar, in Präsenz, MAR 4.063, Marchstrasse 23, 10587 Berlin
  • Beginn der Veranstaltung: 21.06.2025, 9:00 Uhr, in Präsenz

·        Termine:

 

Samstag, 21.06.2025

09:00 - 14:00

Sonntag, 22.06.2025

09:00 - 14:00

Freitag, 27.06.2025

15:00 - 18:00

Freitag, 04.07.2025

15:00 - 18:00

Freitag, 11.07.2025

15:00 - 18:00

  • Unterrichtssprache: Deutsch

·     Exposé: Wir befinden uns in einer der dynamischsten Perioden der Weltwirtschaftsentwicklung in Bezug auf China - nationale Wirtschaftsinteressen treffen auf die Grenzen des globalisierten Handels. Zwischen den Ausgleichszöllen der EU-Kommission, den Strafzöllen der Trump II-Regierung und der China-Strategie der gerade neu gewählten Bundesregierung zeichnet sich ab, dass die defensiven Weichen, die gerade für den Welthandel gestellt werden, die nächsten Jahrzehnte des wirtschaftlichen Engagements mit dem "Reich der Mitte" prägen werden. 

Wirtschaftlicher Nationalismus ala "Make America Great Again" trifft auf Autarkiebestrebungen der chinesischen Regierung - die Frage, die sich stellt: Welche Rolle kann und muss Deutschland und Europa in diesem Nexus spielen? 

Dieser Kurs wird die derzeitigen europäischen, chinesischen und amerikanischen wirtschaftspolitischen Prioritäten analysieren und ausarbeiten, welche Themenkomplexe den Umgang mit China dominieren werden. Einschüchternde Großbegriffe, die man aus der Tageszeitung kennt, werden in diesem Kurs systematisch aufgearbeitet und entschlüsselt: Exportkontrollen, Strafzölle, Halbleiterindustrie, One-China-Policy, Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz, Uyghur Protection Act, Klima- und Transformationsdialog und Wirtschaftssicherheit - dieser Kurs wird alle Teilnehmer:innen für die großen und kleinen Fragen des kontemporären Handels mit China wappnen. 

Hauptbestandteil dieses Kurses wird die kursinterne Formulierung von wirtschaftspolitischen Handlungsempfehlungen für zukunftsfähige Handelsbeziehungen mit China in rauen, geopolitischen Fahrwassern sein. 

Dieser Kurs ist für China-Kenner und China-Neulinge gleichermaßen geeignet, wobei generelle Vorkenntnisse über Geschichte und Wirtschaft Chinas von Vorteil sind. 

·        Lektüreempfehlungen:

o   Thomas König, Sven Agten - China: Business und Alltag meistern

o   Ryan Hass, Bonnie Glaser, and Richard Bush - U.S.-Taiwan Relations: The Past, Present, and Future of a Unique and Consequential Relationship

o   Bas Hooijmaaijers - Unpacking EU Policy-Making towards China: How Member States, Bureaucracies, and Institutions Shape its China Economic Policy

o   Li Xing - China-EU Relations in a New Era of Global Transformation

o   Wolfgang Hirn - Shenzhen: Die Weltwirtschaft von morgen

LV-Nr.: 3131 L 174

  • Dozent: Prof. Dr. Marcus Hernig
  • Titel: Die neue Seidenstraße: Chinas Weg in die Welt und eurasische Verbindungen in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
  • Module: MA-TGWT WTC  BA-KulT WTG 3, 4  BA-KulT FW 14, 15, 16  MA-TGWT WTG 3, 4  MA-GKWT 3, 5/2, 7/2  MA FW 11, 12, 14
  • Format: online, in Zoom
  • Termine: 5.-6. Juli 2025 und 19.-20. Juli 2025, 10:00-15:00 Uhr
  • Beginn der Veranstaltung: 05.07.2025, 10:00 Uhr, online
  • Unterrichtssprache: Deutsch
  • Exposé:
    Das große außenpolitische Konzept der Belt and Road-Initiative (BRI) oder „Neue Seidenstraße“ steht im Fokus der Lehrveranstaltung. Es geht darum, die neue Seidenstraße aus chinesischer Perspektive zu verstehen und die Hintergründe dieser Konzeption kennenzulernen. Wichtig ist dabei das historische Verständnis: Von den Anfängen des Handels- und Kulturaustauschs in Eurasien zwischen China und Europa und auch die Erschließung und Entdeckung der Seidenstraße durch westliche Forscher. Danach betrachten wir die Seidenstraße aus europäischer Perspektive und analysieren gemeinsam, wie man den Herausforderungen der neuen Seidenstraße vom Westen her begegnen kann, welche Kooperationsformen und -möglichkeiten sich auftun. Im weiteren Verlauf analysieren wir Projekte der BRI weltweit – und berücksichtigen dabei möglichst aktuelle Materialien, um dem dynamischen Charakter des Projekts Rechnung zu tragen. Hierbei kommt Analyse mit Erfahrungswissen zusammen. Die neue Seidenstraße ist das markanteste Phänomen geoökonomischer Entwicklungen im 21. Jahrhundert. Daher ist es wichtig, auch andere Entwicklungen vor allem in Asien zu kennen und zu verstehen, sie einzuordnen im Verhältnis zur chinesischen Konzeption – Überschneidungen, Konkurrenzverhältnisse und mögliche Synergieeffekte zu erkennen. Das Seminar ist kein reines „Chinaseminar“, sondern enthält eine eurasische Perspektive. Es gibt Anregungen für die Entwicklung eines „Asiaropa“, was gerade aktuell nach der zweiten Wahl Donalds Trumps zum US-Präsidenten im Herbst 2024 besondere Relevanz für Deutschland und Europa hat. Die Kursteilnehmer werden bewusst angeregt, über eine gemeinsame Zukunft mit Asien und China in einem stärker vernetzten „Asiaropa“ nachzudenken.
  • Literatur:
    • Frankopan, P. (2019). Die neue Seidenstraße – Gegenwart und Zukunft unserer Welt. Berlin.
    • Hernig, M. (2018). Die Renaissance der Seidenstraße. München.
    • Hernig, M. (2022). Ferdinand von Richthofen. Der Erfinder der Seidenstraße. Berlin.

LV-Nr.: 3131 L 173

  • Dozentin: Prof. Dr. Jiagu Richter
  • Titel: Das Rechtssystem und die Gesetze der VR China
  • Modul: MA-TGWT WTC
  • Format: online, in Zoom, Wöchentlich, donnerstags (14:15-15:45)
  • Unterrichtssprache: Deutsch
  • Beginn der Veranstaltung: 24.04.2025, 14:15, online
  • Exposé:

Dieser Kurs bietet eine umfassende Einführung in das chinesische Rechtssystem. Er dient den Studierenden als ein erster Zugang zum Verständnis des chinesischen Rechts im Kontext der historischen, politischen und gesellschaftlichen Entwicklung Chinas. Er beginnt mit einer kurzen Darstellung der frühen chinesischen Rechtsgeschichte und Rechtskultur und erläutert die Einführung des Kontinentalrechtsystems in der Endphase der imperialen Dynastien. Die Hauptinhalte des Kurses beschäftigen sich mit dem Rechtssystem der Volksrepublik China und der Analyse einer Auswahl aktueller Gesetze. Sie werden vor dem Hintergrund der politischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen diskutiert, die die Rechtsentwicklung beeinflussen. Dazu werden Gesetze aus unterschiedlichen Rechtsbereichen präsentiert. Einige Fallstudien sollen das Verständnis der chinesischen Gesetze und ihrer Anwendungen fördern.

 

·        Literaturvorschläge:

o   Jiagu Richter (Verfasserin) Fachsprache Recht, Bacopa Verlag, Österreich, 2016;

o   Jiagu Richter & Angelika Messner, Reader für Chinesisches Recht, Chinazentrum, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 2022;

o   Yuanshi BU, Einführung in das Recht Chinas, C.H.Beck, München, 2017.

LV-Nr.: 3131 L 171

  • Dozentin und Dozent: Dr. Michaela Böhme und Dr. Ahmatjan Rouzi
  • Titel: China’s Agricultural Development and Environmental Sustainability
  • Module: MA-TGWT WTC, BA-KulT FW 14, 15, 16, 18, 19, 20, MA-GKWT bzw. MA-TGWT FW 10, 14
  • Format: online, in Zoom, wöchentlich, freitags, 13:00-14:30 CET1
  • Zoom-Link: https://tu-berlin.zoom.us/j/64379508327?pwd=0BJP7MbIZuAbFwvT14kPv253OTVGIm.1
  • Beginn der Veranstaltung: 02.05.2025, 13:00 Uhr, online
  • Unterrichtssprache: Englisch
  • Exposé:
    This course explores the complex relationship between agricultural development and environmental sustainability in China. Designed for students across academic disciplines, it examines how China’s agricultural development over the last 50 years has shaped environmental, health, and food security dynamics. Key topics include the environmental impacts of modern farming practices, land use changes, and resource degradation, alongside pressing challenges such as climate change, biodiversity loss, and food safety concerns affecting China’s agricultural production paradigm. Through case studies, students will explore policy responses like “rural revitalization” as well as bottom-up initiatives aimed at mitigating these issues. The course also covers technological solutions—including precision agriculture, AI, and biotechnology—through which China seeks to balance food production with environmental goals. By the end of the course, students will gain a nuanced understanding of China’s agricultural development dynamics, their implications for environmental and health outcomes, and their relevance to global efforts at making our food systems more sustainable.
  • Literatur:
    • Rozelle, S., Hell, N. (2022). Invisible China: How the Urban-Rural Divide Threatens China’s Rise. University of Chicago Press.
    • Schmalzer, S. (2016). Red Revolution, Green Revolution: Scientific Farming in Socialist China. University of Chicago Press.
    • Zhang, H. (2019). Securing the 'Rice Bowl': China and Global Food Security. Palgrave Macmillan.

 

Dr. Tania Becker

LV-Nr.: 3131 L 176

 

MA-TGWT WTC

BA-KulT WTG 2, 3, 4

BA-KulT FW 16, 18, 19, 20 

MA-TGWT WTG 2, 3

MA-GKWT  5/1, 5/2, 7/1, 7/2

MAGKWT bzw. MA-TGWT FW 7, 8, 10, 14

 

SE/HS                                    Wissenschaft und Technologie im modernen China

 

 

Blockseminar:

Vorbesprechung, Montag, 06.05.24, 14-16 Uhr, online.

Block I: Montag, 03.06. und Dienstag, 04.06.24, jeweils 10-15 Uhr, online

Block II: Montag, 01.07. und Dienstag, 02.07.24, jeweils 10-15 Uhr, online

 

Beginn: 06.05.2024

Online, im Zoom

In deutscher Sprache

 

Kursbeschreibung:

Das Seminar stellt die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie im modernen China vor und legt ein Hauptaugenmerk auf technologische Durchbrüche sowie aktuelle KI-Anwendungen in verschiedenen Bereichen. Der Kurs ist inhaltlich in drei thematische Abschnitte gegliedert: Historische Ideen und Visionen, aktuelle Praxisanwendungen sowie Diskussionen über zukünftige Entwicklungen und mögliche Utopien und Dystopien.

Im Unterricht wird der Schwerpunkt auf zentrale Fragen zur Rolle von Bildung und Forschung in Chinas Transformation zu einer Wissenschafts- und Technologiemacht gelegt. Dabei wird der Einfluss staatlicher strategischer Planung auf technologische Entwicklungen und Durchbrüche beleuchtet sowie die Faktoren, die China zu einem globalen Spitzenreiter in Wissenschaft und Technologie gemacht haben, vergleichbar mit Innovationszentren wie dem Silicon Valley.

Die Themenbereiche werden zusätzlich durch Expertinnen-Vorträge vertieft, die detaillierte Einblicke in den aktuellen Stand von Wissenschaft und Technologie in China geben. Abschließend wird ein Ausblick zur Zukunft von Wissenschaft und Technologie in China entworfen.

 

Empfohlene Literatur:

Rebecca Fannin: Tech Titans of China: How China's Tech Sector is Challenging the World by Innovating Faster, Working Harder, and Going Global, Nicholas Brealey Publishing, 2019.

Chris Miller: Chip War: The Fight for the World's Most Critical Technology, Simon + Schuster UK, 2023.

Kai-Fu Lee: AI Superpowers: China, Silicon Valley, and the New World Order, Mariner Books, 2020.

Klaus Schwab: The Fourth Industrial Revolution, Portfolio Penguin, 2017.

Don Tapscott and Alex Tapscott: Blockchain Revolution: How the Technology Behind Bitcoin Is Changing Money, Business, and the World, Penguin Publishing Group, 2018.

Amy Webb: The Big Nine: How the Tech Titans and Their Thinking Machines Could Warp Humanity, PublicAffairs, 2019.