WS23/24

Lernergebnisse

Nach der Teilnahme an der Modulveranstaltung haben die Studierenden ein grundlegendes Wissen über die Methoden und Arbeitsabläufe der digitalen Fabrikation. Die Studierenden sind in der Lage, 3D Objekte mittels CAD Software (Rhino 3D) zu generieren, parametrisch zu modifizieren (Grasshopper), eine Roboterpfadplanung zu generieren (Grasshopper/Robots), und einen Leichtroboter bzw. 3D Drucker zu steuern. Die Studierenden sind in der Lage additive Fertigungsprozesse mit einem Werkstoff (bspw. Beton oder Lehm) auch praktisch anwenden und umsetzen zu können. Ein grundlegendes Verständnis von der Besonderheit der Additiven Fertigung und den damit verbundenen Prozessschritten wird durch die Herstellung von Probekörpern vermittelt. Die Studierenden können die resultierenden Unterschiede an in Gruppen selbst hergestellten Probekörpern analysieren. Zudem erlernen die Studierenden die praktischen Arbeiten im Labor, wobei sie am Ende der Veranstaltung in der Lage sind, gezielte materialtechnologische und prozessseitige Variationen mit geeigneten Methoden zu evaluieren. Hierfür wird ein besonderer Schwerpunkt auf rheologische und mechanische Untersuchungen gelegt, die von den Studierenden eigenständig durchgeführt und kritisch bewertet werden. Am Ende der Veranstaltung wird in Kleingruppen ein Vortrag/Protokoll zu spezifischen wissenschaftlichen Fragestellung zu den durchgeführten Untersuchungen ausgearbeitet. Die Studierenden erlangen so die Fähigkeit ihre erfassten Daten auszuwerten, kritisch zu hinterfragen und ihre Schlussfolgerungen zu dem Material-Prozess-Verhalten zu erörtern. Nach der Teilnahme am Modul haben die Studierenden ein Grundverständnis für digitale Planungs- und Fabrikationsmethoden im Bauwesen. Es wird ein Bewusstsein für Problemstellungen entwickelt, welche sich aus der digitalen Prozesskette ergeben. Studierende haben sich vertieft mit einer spezifischen Fragestellung der additiven Fertigung auseinandergesetzt und können diese systematisch experimentell erforschen und Erkenntnisse kritisch analysieren, präsentieren und in Gruppen diskutieren. Die Basis für das wissenschaftliche Arbeiten wird erlernt.