WS21/22

Die pflegerische Versorgung in Deutschland ist nicht erst seit der COVID-19-Pandemie, sondern durch den demografischen Wandel und den dadurch steigenden Bedarf an Pflege ein gesellschaftlich hoch bedeutsames Thema. Dieses Seminar nähert sich dem Gegenstand der Pflege aus organisationssoziologischer Perspektive. Es beleuchtet die Koordination von Pflege-Interaktionen, die Organisationsformen der Pflege und ihrer Einrichtungen sowie die Bedeutung der Pflege im Zusammenspiel mit gesellschaftsweiten Institutionen und Regulierungen des deutschen Gesundheitssystems. 

Dieses Online-Seminar bedient sich klassischer organisationssoziologischer Ansätze ebenso wie aktueller Überlegungen aus der Pflegewissenschaft und verwandten Feldern, um einen organisationssoziologischen Blick auf die Pflege in Deutschland zu werfen. 

Didaktisch wechselt das Seminar zwischen der Lektüre theoretischer Texte und der Anwendung dieser Konzepte auf ausgewählte Phänomene der Pflege ab. Vorausgesetzt ist daher die Bereitschaft zur eingehenden Auseinandersetzung mit Theoriekonzepten sowie zur eigenständigen Recherche zu empirischen Phänomenen der Pflege. 

Zur Teilnahme bitte hier über ISIS in den Kurs einschreiben.

Für noch nicht immatrikulierte Studierende ist eine Einschreibung per Gastzugang möglich. Die Möglichkeit der Nutzung von Aktivitäten in ISIS-Kursen kann sich von den Möglichkeiten von Studierenden mit ISIS-Accounts leider unterscheiden. Wir bedauern daran nichts ändern zu können. Freuen tun wir uns unabhängig davon über alle Teilnehmenden - mit oder ohne bereits erfolgter Immatrikulation.

Diese Online-Lehrveranstaltung thematisiert die Bedeutung von Netzwerken für Kreativität und Innovation. Sie ist eine gemeinsame Veranstaltung mit Prof. Dr. Jörg Sydow vom Management-Department der FU Berlin; es werden auch Studierende der FU teilnehmen. Diskutiert werden Vorträge von Gästen aus der Praxis und wissenschaftliche Texte zum Thema der Lehrveranstaltung. Die Lehrveranstaltung bietet also die Möglichkeit, sich zum Thema „Kreativität und Innovation in Netzwerken“ sowohl mit Gästen aus der Praxis als auch mit Studierenden der Betriebswirtschaftslehre der FU auszutauschen, die am Lehrstuhl Unternehmenskooperation von Prof. Sydow studieren.

Die Lehrveranstaltung ist so aufgebaut, dass jede Woche abwechselnd Gäste aus der Praxis getroffen und wissenschaftliche Texte diskutiert werden. Die Veranstaltung kombiniert also das Studium ausgewählter wissenschaftlicher Texte zum Thema der Lehrveranstaltung mit einem Austausch mit Gästen aus der Praxis über das Thema.

Angestrebt wird eine interaktive Lehrveranstaltung über WebEx. Die Sitzungen bestehen aus einer Vorbereitungs- und einer Interaktionsphase. 

Wenn Sie an diesem Kurs teilnehmen möchten, tragen Sie sich bitte hier in ISIS ein.

Für noch nicht immatrikulierte Studierende ist eine Einschreibung per Gastzugang möglich. Die Möglichkeit der Nutzung von Aktivitäten in ISIS-Kursen kann sich von den Möglichkeiten von Studierenden mit ISIS-Accounts leider unterscheiden. Wir bedauern daran nichts ändern zu können. Freuen tun wir uns unabhängig davon über alle Teilnehmenden - mit oder ohne bereits erfolgter Immatrikulation.

Das Tutorium ist Bestandteil des Pflichtmoduls "Organisationssoziologie 1: Einführung in die Organisationssoziologie". Wir unterstützen euch bei Seminarinhalten, dem Erschließen von Seminartexten und bei der Entwicklung wichtiger Skills zum Lesen wissenschaftlicher Texte. Schreibt euch hier auf ISIS ein, um Zeiten, Ort und Inhalte des Tutoriums zu erfahren. Über diesen Kurs kommunizieren wir mit euch zwischen den Sitzungen und ihr könnt euch jederzeit an uns wenden. Wir freuen uns bereits auf ein spannendes Semester mit euch!

Für noch nicht immatrikulierte Studierende ist eine Einschreibung per Gastzugang möglich. Die Möglichkeit der Nutzung von Aktivitäten in ISIS-Kursen kann sich von den Möglichkeiten von Studierenden mit ISIS-Accounts leider unterscheiden. Wir bedauern daran nichts ändern zu können. Freuen tun wir uns unabhängig davon über alle Teilnehmenden - mit oder ohne bereits erfolgter Immatrikulation.